CONSULTORIA PARA O TRABALHO COM A PRÉ-ALFABETIZAÇÃO

Existe uma diferença entre uma criança que ainda não lê e uma criança que ainda não foi ensinada a ler.

Essa distinção parece pequena. Mas ela muda tudo.

Quando uma criança de 5 anos não reconhece os sons das letras, não é porque ela não tem jeito, é porque ninguém ainda preparou o solo onde esse conhecimento poderia florescer.

A semente está lá. O que falta é a jardineira certa.

Há anos acompanho famílias e professoras que chegam até mim com aquela angústia familiar nos olhos:

“Minha filha já tem 5 anos e não sabe nada de leitura.” “Minha aluna não avança e eu não sei mais o que fazer.” “Já tentei de tudo. Nada funciona.”

E eu ouço, com calma, com cuidado.

Porque antes de qualquer resposta, é preciso entender aquela criança, não a criança genérica dos manuais, mas a criança que está ali, com sua história, seu ritmo, suas especificidades.

Foi por isso que criei a Consultoria Individual em Pré-Alfabetização.

Como funciona:

Tudo começa com uma conversa. Um encontro online, só você e eu, onde você me conta tudo; a situação da criança, o que já foi tentado, o que preocupa, o que encanta. Eu escuto com atenção de quem sabe que cada detalhe importa.

Depois, me dedico a estudar o caso com cuidado. Em até 10 dias, você recebe uma devolutiva completa; um material em PDF com minha leitura da situação e os caminhos que enxergo. Se necessário, fazemos uma segunda chamada juntas para esclarecer e aprofundar.

A partir daí, o trabalho começa de verdade.

Durante um mês, elaboro para você um plano de trabalho diário; estruturado, sequenciado, com base na Ciência da Leitura, usando os meus materiais: as Sequências Didáticas e as Apostilas de Vogais e Consoantes, que você terá acesso por um ano inteiro.

Não é um curso genérico. Não é um PDF e tchau.

É a minha presença, meu olhar, meu método, minha experiência  a serviço daquela criança específica que você tem em mente agora.

Por que um mês de acompanhamento?

Porque o objetivo não é criar dependência. É criar autonomia.

Como a boa jardineira que ensina o aprendiz a ler o solo, observar as folhas e saber quando regar  minha meta é que, ao final do mês, você caminhe com segurança, sabendo exatamente o que fazer, por que fazer e em qual ordem fazer.

A criança muda. Você muda. E o caminho fica claro.

Esta consultoria é para você se:

Você é mãe ou pai de uma criança de 4 a 6 anos que ainda não iniciou a pré-alfabetização, ou iniciou, mas sem sequência e sem resultado.

Você é professora da Educação Infantil que sente que há algo faltando na sua prática, mas não sabe exatamente o quê.

Você quer um olhar especializado, fundamentado na Ciência da Leitura, que enxergue além do diagnóstico genérico e te dê um plano real, com materiais concretos e orientação de quem estuda isso todos os dias.

O que está incluso:

✦ Encontro inicial online, para eu ouvir e entender a situação

✦ Devolutiva em PDF com análise e orientações, em até 10 dias

✦ Segunda chamada online, se necessária

✦ Plano de trabalho diário elaborado por mim, por 30 dias

✦ Acesso às Sequências Didáticas e Apostilas por 12 meses

✦ Orientação contínua durante o mês de acompanhamento

Uma última coisa.

Cecília Meireles escreveu certa vez: “Não há mestre que não possa ser discípulo.”

Eu aprendo com cada família e cada professora que passa pela minha consultoria. Mas o que nunca muda é a convicção que carrego desde o início desta caminhada:

A criança não é o problema. O solo é que ainda não foi preparado.

Quando a jardineira chega com as ferramentas certas, o jardim floresce.

Sempre.

Quer começar? Clique no link e reserve sua consulta inicial.